Hodnocení efektivnosti environmentálního vzdělávání - příklad Ekoškol

Tato diplomová práce se zabývá environmentálním vzděláváním, výchovou a osvětou a hodnocením jeho ekonomické efektivnosti. První část práce je věnována charakteristice vývoje v oblasti stavu životního prostředí a některých zásadních zlomů v přístupu společnosti k ochraně přírody včetně událostí vztahujících se k samotnému environmentálnímu vzdělávání, a to jak na úrovni mezinárodní, tak v podmínkách České republiky. Další text popisuje obecné souvislosti hodnocení ekonomické efektivnosti při každodenním lidském rozhodování a odlišnosti v případě hodnocení ekonomické efektivnosti využívání přírody a také uskutečňování environmentálního vzdělávání. Poslední část potom aplikuje snahu hodnotit ekonomickou efektivnost environmentálního vzdělávání na projekt Ekoškoly, jež je příkladem zavádění environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v praxi, a pokouší se zjistit současnou situaci sledování ekonomické efektivnosti ve školách zavádějících tento projekt.