Environmental Storytelling: The Power of Narration in Space
| Thesis title: | Environmental Storytelling: The Power of Narration in Space |
|---|---|
| Author: | Streltsova, Arina |
| Thesis type: | Bachelor thesis |
| Supervisor: | Dušek, Václav |
| Opponents: | Kolář, Vojtěch |
| Thesis language: | English |
| Abstract: | This bachelor thesis explores environmental storytelling as a narrative method in video games. It examines how story can be communicated through space, lighting, objects, and spatial composition without relying on spoken or written explanation. The theoretical part focuses on environmental storytelling, level design, and the relationship between player and environment. The practical part applies these principles in the creation of a 3D narrative environment set in Victorian England. The project was evaluated through user testing using the think-aloud protocol and questionnaires. The results showed that the environment was generally successful in communicating the core narrative situation, while also revealing that more complex story elements may require subtle explicit support. The thesis concludes that environmental storytelling can be an effective narrative tool when the environment is designed in a clear, intentional, and visually coherent way. |
| Keywords: | game development; level design; concept art; Unreal Engine; environmental storytelling |
| Thesis title: | Environmentální Storytelling: Síla Vyprávění Prostřednictvím Prostoru |
|---|---|
| Author: | Streltsova, Arina |
| Thesis type: | Bakalářská práce |
| Supervisor: | Dušek, Václav |
| Opponents: | Kolář, Vojtěch |
| Thesis language: | English |
| Abstract: | Tato bakalářská práce se zabývá environmentálním storytellingem jako narativní metodou ve videohrách. Zkoumá, jak lze příběh komunikovat prostřednictvím prostoru, osvětlení, objektů a prostorové kompozice bez spoléhání na mluvené či psané vysvětlení. Teoretická část se zaměřuje na environmentální storytelling, level design a vztah mezi hráčem a prostředím. Praktická část aplikuje tyto principy při tvorbě 3D narativního prostředí zasazeného do viktoriánské Anglie. Projekt byl vyhodnocen prostřednictvím uživatelského testování za použití metody think-aloud a dotazníků. Výsledky ukázaly, že prostředí bylo obecně úspěšné v komunikaci hlavní narativní situace, zároveň však odhalily, že složitější příběhové prvky mohou vyžadovat jemnou explicitní podporu. Práce dochází k závěru, že environmentální storytelling může být efektivním narativním nástrojem, pokud je prostředí navrženo jasným, záměrným a vizuálně koherentním způsobem. |
| Keywords: | environmentální storytelling; vývoj her; level design; koncept art; Unreal Engine |
Information about study
| Study programme: | Multimédia v ekonomické praxi |
|---|---|
| Type of study programme: | Bakalářský studijní program |
| Assigned degree: | Bc. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Informatics and Statistics |
| Department: | Department of Multimedia |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 28. 9. 2025 |
|---|---|
| Date of submission: | 10. 5. 2026 |
| Date of defense: | 19. 6. 2026 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/93646/podrobnosti |