The 2022 Eurovision Song Contest as a tool of Ukraine’s emotional diplomacy

Thesis title: Eurovision Song Contest 2022 jako nástroj emocionální diplomacie Ukrajiny
Author: Shkolna, Kateryna
Thesis type: Bakalářská práce
Supervisor: Rolenc, Jan Martin
Opponents: Votoupalová, Markéta
Thesis language: Česky
Abstract:
Práce se zabývá otázkou, jak může kulturní událost fungovat jako médium emocionální diplomatické komunikace v digitálním mediálním prostředí. Na příkladu vítězství Ukrajiny v soutěži Eurovision Song Contest 2022 analyzuje, jak byla tato událost interpretována v kontextu probíhající ruské invaze. Práce je koncipována jako kvalitativní případová studie založená na rámcové analýze doplněné prvky diskurzivní analýzy. Empirický materiál tvoří veřejně dostupné zdroje z května 2022, analyzované prostřednictvím kulturní, mediální a politické roviny komunikace. Analýza ukazuje, že píseň „Stefania" fungovala jako autentický emocionální signál, který byl médii dále amplifikován prostřednictvím rámců solidarity, vzdoru a symbolického přenesení. Politická komunikace tento signál institucionalizovala a propojila s konkrétními cíli. Klíčovým zjištěním je, že diplomatický efekt nevznikl jako výsledek centralizované strategie, ale jako emergentní proces založený na interakci mezi kulturní produkcí, mediálním rámováním a participací publika. Práce proto navrhuje koncept hybridní emocionální diplomacie.
Keywords: Eurovision Song Contest; Ukrajina; rámcová analýza; emocionální diplomacie; veřejná diplomacie
Thesis title: The 2022 Eurovision Song Contest as a tool of Ukraine’s emotional diplomacy
Author: Shkolna, Kateryna
Thesis type: Bachelor thesis
Supervisor: Rolenc, Jan Martin
Opponents: Votoupalová, Markéta
Thesis language: Česky
Abstract:
This paper examines how a cultural event can serve as a medium for emotional diplomatic communication in the digital media environment. Using the example of Ukraine’s victory in the 2022 Eurovision Song Contest, it analyzes how this event was interpreted in the context of the ongoing Russian invasion. The thesis is designed as a qualitative case study based on a framework analysis supplemented by elements of discourse analysis. The empirical data consists of publicly available sources from May 2022, analyzed through the cultural, media, and political dimensions of communication. The analysis shows that the song “Stefania” functioned as an authentic emotional signal, which was further amplified by the media through the frameworks of solidarity, resistance, and symbolic transference. Political communication institutionalized this signal and linked it to specific goals. A key finding is that the diplomatic effect did not arise as a result of a centralized strategy, but rather as an emergent process based on the interaction between cultural production, media framing, and audience participation. The study therefore proposes the concept of hybrid emotional diplomacy.
Keywords: emotional diplomacy; Eurovision Song Contest; Ukraine; framework analysis; public diplomacy

Information about study

Study programme: Mezinárodní studia a diplomacie
Type of study programme: Bakalářský studijní program
Assigned degree: Bc.
Institutions assigning academic degree: Vysoká škola ekonomická v Praze
Faculty: Faculty of International Relations
Department: Department of International and Diplomatic Studies

Information on submission and defense

Date of assignment: 9. 9. 2025
Date of submission: 24. 4. 2026
Date of defense: 18. 6. 2026
Identifier in the InSIS system: https://insis.vse.cz/zp/93196/podrobnosti

Files for download

    Last update: