Mezigenerační rozdíly v přístupu k práci na dálku a hybridní práci

Název práce: Mezigenerační rozdíly v přístupu k práci na dálku a hybridní práci
Autor(ka) práce: Lebedová, Zuzana
Typ práce: Diplomová práce
Vedoucí práce: Šmíd, David
Oponenti práce: Palíšková, Marcela
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
Diplomová práce analyzuje mezigenerační rozdíly v postojích k práci na dálku a hybridním modelům u generací X, Y a Z v českém podnikatelském prostředí. Cílem je identifikovat klíčové faktory formující pracovní preference a očekávání v oblasti rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem. Metodologie je založena na kvantitativním šetření (N = 339), jehož data byla testována pomocí analýzy rozptylu (ANOVA) a Tukeyho post-hoc testu. Výsledky vyvracejí předpoklady o digitální propasti, neboť míra technostresu je napříč kohortami nízká. Výzkum odhalil, že generace X prioritizuje autonomii, zatímco generace Y preferuje časovou integraci práce a soukromí. Nejmladší generace Z vykazuje nejsilnější potřebu striktní separace volného času a obavy z kariérní stagnace v důsledku fyzického odloučení. Práce přináší návrhy pro HR praxi, zejména v oblasti redefinice mentoringu a nastavení diferencovaných modelů flexibility, čímž napomáhá optimalizaci řízení mezigeneračně diverzifikovaných týmů.
Klíčová slova: generace X; generace Y; generace Z; práce na dálku; hybridní práce
Název práce: Intergenerational Differences in the Approach to Remote and Hybrid Work
Autor(ka) práce: Lebedová, Zuzana
Typ práce: Diploma thesis
Vedoucí práce: Šmíd, David
Oponenti práce: Palíšková, Marcela
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
The master's thesis analyzes intergenerational differences in attitudes toward remote and hybrid work models among Generations X, Y, and Z in the Czech business environment. The aim is to identify key factors shaping work preferences and expectations regarding work-life balance. The methodology is based on a quantitative survey (N = 339), with data tested using analysis of variance (ANOVA) and Tukey's post-hoc test. The results debunk assumptions about a digital divide, as technostress levels are low across all cohorts. The research revealed that Generation X prioritizes autonomy, while Generation Y prefers temporal integration of work and private life. The youngest, Generation Z, shows the strongest need for strict separation of leisure time and concerns about career stagnation due to physical distance. The thesis provides recommendations for HR practice, particularly in redefining mentoring and implementing differentiated flexibility models, thereby assisting in the optimization of managing intergenerationally diversified teams.
Klíčová slova: hybrid work; remote work; Generation Y; Generation Z; Generation X

Informace o studiu

Studijní program / obor: Management
Typ studijního programu: Magisterský studijní program
Přidělovaná hodnost: Ing.
Instituce přidělující hodnost: Vysoká škola ekonomická v Praze
Fakulta: Fakulta podnikohospodářská
Katedra: Katedra personalistiky

Informace o odevzdání a obhajobě

Datum zadání práce: 19. 11. 2025
Datum podání práce: 13. 5. 2026
Datum obhajoby: 3. 6. 2026
Identifikátor v systému InSIS: https://insis.vse.cz/zp/94551/podrobnosti

Soubory ke stažení

    Poslední aktualizace: