Dopady svetovej finančnej krízy na ekonomiky USA, EU a Japonska

Spojené státy americké, Evropská unie a Japonsko představují tři nejvýznamnější centra světové ekonomiky. Každé z nich se vydalo jinou cestou ekonomického rozvoje, každé vykazuje jiné silné a slabé stránky a potýká se s řadou specifických problémů. Ty se znásobují především v době hospodářské krize a následné recese. Tato práce, rozdělena do čtyř kapitol, si klade za cíl teoreticky i prakticky zanalyzovat hlavní příčiny vzniku a fáze průběhu finanční krize s důrazem na vývoj ve třech hlavních ekonomických centrech. Na první kapitolu, která se zabývá teorií finančních krizí, přímo navazuje druhá, která teoretické poznatky aplikuje na vznik a průběh světové finanční krize a poskytuje přehled konkrétních krátkodobých opatření, které musely dané ekonomiky v boji proti ní přijmout. Třetí kapitola analyzuje dopady krize na základní makroekonomické ukazatele center a závěrečná kapitola shrnuje krizi z hlediska poučení, které by si z ní ekonomové a představitelé států měli odnést.

United States, European Union and Japan are the most important centers of the world economy. Each of them took a different path of economic development, each has different strengths and weaknesses and faces a number of specific problems. These problems are multiplied especially in times of an economic crisis and subsequent recession. This work, divided into four chapters, aims to theoretically and practically analyze the main causes and stages of the financial crisis, with emphasis on its development in three major economies. The first chapter, which deals with the theory of financial crises, is followed by the second one, where theoretical knowledge is applied to the development and course of the global financial crisis and provides an overview of specific short-term measures that the economies had to take in order to fight it. The third chapter analyzes the impact of the crisis on the basic macroeconomic indicators of the analyzed centers and the fourth one summarizes lessons that the economist and state representatives should learn from this experience.