Návrh opatření pro rozvoj elektronického odborného časopisu Informační gramotnost
| Název práce: | Návrh opatření pro rozvoj elektronického odborného časopisu Informační gramotnost |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Hotovcová, Darina |
| Typ práce: | Diplomová práce |
| Vedoucí práce: | Černý, Jan |
| Oponenti práce: | Molnár, Zdeněk |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Předkládaná diplomová práce se věnuje rozvoji elektronického časopisu Informační gramotnost s cílem vytvořit opatření pro jeho oživení a zvýšení atraktivity. V úvodu se práce věnuje konceptům informační gramotnosti a aktuálním trendům v publikování obsahu online. Práce dále pokračuje analýzou současného stavu elektronického časopisu z pohledu obsahu a uspořádání prvků v UI. Na základě získaných poznatků a dat je v práci dále uveden návrh inovace v obsahu, funkčnosti a vzhledu. Praktická část se věnuje analýze dat a tvorbě prototypu vytvořeném na základě zjištěných poznatků. Tento prototyp je poté na uživatelsky otestován. Diplomová práce vyústí v soubor doporučení funkčních a obsahových změn za účelem zvýšení čtenářské základny. |
| Klíčová slova: | uživatelská zkušenost; informační gramotnost; inovace; vzdělávání |
| Název práce: | Proposal of Measures for the Development of the Electronic Professional Journal Information Literacy |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Hotovcová, Darina |
| Typ práce: | Diploma thesis |
| Vedoucí práce: | Černý, Jan |
| Oponenti práce: | Molnár, Zdeněk |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The present thesis is devoted to the development of the electronic magazine Information Literacy with the aim of creating measures for its revival and increasing its attractiveness. In the introduction, the thesis discusses the concepts of information literacy and current trends in online content publishing. The thesis then goes on to analyse the current state of the posts in terms of content and the arrangement of elements in the UI. Based on the findings and data obtained, the thesis then goes on to suggest innovations in content and UI. The practical part is devoted to the prototype created based on the findings. This prototype is then tested by users. The thesis culminates in a set of recommendations for UI and content changes to increase readership. |
| Klíčová slova: | education; information literacy; user experience; innovation |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Podniková informatika |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Ing. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta informatiky a statistiky |
| Katedra: | Katedra informačních technologií |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 14. 3. 2024 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 29. 4. 2024 |
| Datum obhajoby: | 31. 5. 2024 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/88035/podrobnosti |