Education and development of managers in "Trial" bank

Práce se zaobírá systémem vzdělávání a rozvoje manažerů v společnosti "Trial", systém analyzuje a doporučuje společnosti určité změny, které by celý systém pomohli zefektivnit. V teoretické části popisuje práci manažerů, kompetence, kterými by měli disponovat a zásady pro tvorbu kompetenčního modelu ve společnosti. Dále charakterizuje jednotlivé metody vzdělávaní, tvorbu efektivního systému vzdělávání a zpětné vazby. V praktické části analyzuje interní politiku a systém vzdělávaní ve společnosti Trial, uvádí vzdělávací programy, kterými společnost disponuje a způsob hodnocení manažerů. V závěrečné části jsou uvedené doporučení pro změny v systému vzdělávání a hodnocení manažerů, které by mohli mít pozitivní dopad do obou oblastí.

The aim of the thesis is to analyze the system of management education in Trial bank, to evaluate this system and recommend the firm some changes in the educational system, which would lead to reduction of pitfalls in this area, eventually, would help to achieve better results from the educational process. First chapter contains general characteristic of managerial work and competencies and the best practice used for creating a competency model. The second part is dedicated to the theoretical knowledge of the educational methods that are commonly used for training of managerial skills. The third part is an overview and evaluation of educational and development activities and its efficiency. The fourth chapter consists of analysis of an educational system of managers in Trial bank, describes company internal policy and offer of the educational programs for its employees. In the last chapter are stated conclusions and recommendations I came to, which could the company apply in order to improve contemporary educational and development system for its employees.