Cílem této práce je popsat složitou problematiku systému sociálního zabezpečení ve vztahu ke studentům, poukázát na jejich postavení ve všech systémech sociálního zabezpečení a především v sociálním pojištění. Vzhledem k hlavnímu cíli, je práce rozdělena na tři základní kapitoly. První je obecná část, kde je zmíněno, jak sociální zabezpečení vzniklo a jak se vyvíjelo, co tento pojem znamená, jaký je předmětem, systémem a prameny. Druhá kapitola se týká přímo sociálního zabezpečení České republky... show full abstractCílem této práce je popsat složitou problematiku systému sociálního zabezpečení ve vztahu ke studentům, poukázát na jejich postavení ve všech systémech sociálního zabezpečení a především v sociálním pojištění. Vzhledem k hlavnímu cíli, je práce rozdělena na tři základní kapitoly. První je obecná část, kde je zmíněno, jak sociální zabezpečení vzniklo a jak se vyvíjelo, co tento pojem znamená, jaký je předmětem, systémem a prameny. Druhá kapitola se týká přímo sociálního zabezpečení České republky, ukazuje, jak je členěno, jaké systémy obsahuje. Třetí kapitola je již velmi specifická a je zaměřená přímo na studenty. Je rozdělena na čtyři podstatné celky. První celek se zabývá pozicí studentů v nemocenském, důchodovém a zdravotním pojištění, ale také v systémech státní podpory a sociální pomoci. Ve druhé části třetí kapitoly je paukázáno na případy souběhu studia a současně samostatné výdělečné činnosti, v třetí části souběhu studia a zaměstnání. V závěru třetí kapitoly je zmínka ještě o jedné, méně časté variantě, kdy student během studia vykonává zároveň jak samostatnou výdělečnou činnost, tak i zaměstnání. Otázkou je, zda fakt, že se jedná o studenta, přináší v rámci sociálního zabezpečení nějaké výhody. Jaká zvýhodnění plynou osobě samostatně výdělečně činné, která zároveň studuje? A jaká plynou studujícímu zaměstnanci? |