Private providers of education in India
| Thesis title: | Soukromí poskytovatelé vzdělání v Indii |
|---|---|
| Author: | Kroupová, Radka |
| Thesis type: | Bakalářská práce |
| Supervisor: | Vostrovská, Zdenka |
| Opponents: | Chalupníček, Pavel |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Tato bakalářská práce se zabývá vzděláváním v Indii a zaměřuje pozornost především na soukromé vzdělávací instituce. Teoretická část uvádí do problematiky rozvojových zemí a rozvojové pomoci, která se snaží prostřednictvím vzdělání eliminovat chudobu, a dále nastiňuje kvalitu státních škol a regulace soukromých škol v Indii. Další část práce podrobněji zkoumá indickou společnost z hlediska přístupu ke vzdělání a využívá údaje a poznatky z některých indických států. V závěru této práce se objevují podrobnější charakteristiky soukromých škol v Indii, zejména z hlediska jejich efektivnosti, a nakonec je nastíněno řešení, které by mohlo pomoci zmírnit některé problémy státních škol. |
| Keywords: | rozvojová pomoc; soukromé a státní školy; vzdělávání; preferenční politika; kastovní systém; Indie |
| Thesis title: | Private providers of education in India |
|---|---|
| Author: | Kroupová, Radka |
| Thesis type: | Bachelor thesis |
| Supervisor: | Vostrovská, Zdenka |
| Opponents: | Chalupníček, Pavel |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | This bachelor thesis considers education in India and primarily focuses on private educational institutions. Theoretical part introduces the issue about developing countries and foreign aid trying to eliminate poverty by education and otherwise outlines the quality of public schools and regulation of private schools in India. Following part of this bachelor thesis examines in detail the Indian society in terms of access to education and uses data and information from some Indian states. In the conclusion of this work appear detailed characteristics of private schools in India particularly in terms of their effectiveness and finally, a solution that could help to mitigate some of the difficulties faced by public schools is suggested. |
| Keywords: | affirmative action policy; education; foreign aid; private and public schools; caste system; India |
Information about study
| Study programme: | Ekonomie a hospodářská správa/Národní hospodářství |
|---|---|
| Type of study programme: | Bakalářský studijní program |
| Assigned degree: | Bc. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Economics |
| Department: | Department of Economic and Social Policy |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 28. 2. 2010 |
|---|---|
| Date of submission: | 31. 5. 2010 |
| Date of defense: | 30. 6. 2010 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/25340/podrobnosti |