Preparing of multimedia learning materials for support teaching
| Thesis title: | Příprava multimediálních výukových materiálů pro podporu výuky |
|---|---|
| Author: | Pacourek, Kryštof |
| Thesis type: | Bakalářská práce |
| Supervisor: | Šedivá, Zuzana |
| Opponents: | Benáčanová, Helena |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Práce se zabývá problematikou multimédií, jejich využitím v oblasti vzdělávání a tvorbou multimediálních výukových materiálů, sloužících pro podporu výuky informatiky na Vysoké škole ekonomické v Praze. Konkrétně se jedná o tvorbu video tutoriálů, jejichž obsahem je názorné řešení vybraných úloh v textovém editoru MS Word. Vytvořené materiály jsou následně konfrontovány s uživateli v rámci vyhodnocování zpětné vazby. Práce dokumentuje proces tvorby od fáze plánování až po konečnou distribuci, uvádí použité a alternativní nástroje a v neposlední řadě také komentáře a doporučení vyplývajících ze zkušeností z vlastní tvorby. Dále se práce zabývá zajištěním vhodné distribuce uživatelům pomocí webových služeb a definováním vizuálního stylu, který by měl sloužit nástupcům, kteří by se rozhodli vytvořenou sbírku rozšířit. Práce samotná by měla také sloužit jako pomůcka a soubor postupů pro pedagogy a školitele, kteří by chtěli realizovat multimediální materiály a začlenit je do vlastní výuky. Součástí práce je vyhodnocení dotazníkového šetření, ve kterém jsou respondenti dotazováni ohledně využití multimédií v rámci jejich vzdělávání. Dotazník také poskytl prostor pro zpětnou vazbu, kde uživatelé hodnotili vytvořené multimediální materiály. Posledním zaměřením dotazníku bylo zmapování využití přenosných zařízení podporujících multimédia a jejich potenciál ve vztahu k výuce. |
| Keywords: | blended learning; eLearning; video tutoriál; m-learning; vzdělávání; multimédia |
| Thesis title: | Preparing of multimedia learning materials for support teaching |
|---|---|
| Author: | Pacourek, Kryštof |
| Thesis type: | Bachelor thesis |
| Supervisor: | Šedivá, Zuzana |
| Opponents: | Benáčanová, Helena |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Thesis deals with the multimedia, their use in education and the creation of multimedia educational materials, serving to support the teaching of Informatics at the University of Economics in Prague. Specifically, the creation of video tutorials whose content is graphic solution of selected tasks in text editor MS Word. Created tutorials are then confronted with the users in the evaluation feedback. The thesis documents the process of creating from planning to final distribution, provides used and alternative tools and last but not least, states comments and recommendations resulting from the experience of own creation. Furthermore, the thesis deals with ensuring suitable distribution of video tutorials to users by using web services and definition of visual style, which should serve followers, who have decided to expand the collection. The thesis itself should also serve as a tool and set of procedures for teachers and trainers who would like to implement multimedia materials and integrate them into their own teaching. The thesis evaluates a questionnaire survey where respondents are asked about multimedia in their learning process. The questionnaire also provided space for feedback, where users rated created multimedia materials. Last the questionnaire was aimed to map the use of portable devices that support multimedia and their potential in relation to teaching. |
| Keywords: | blended learning; eLearning; video tutorial; education; multimedia; m-learning |
Information about study
| Study programme: | Aplikovaná informatika/Informatika |
|---|---|
| Type of study programme: | Bakalářský studijní program |
| Assigned degree: | Bc. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Informatics and Statistics |
| Department: | Department of Information Technologies |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 15. 11. 2010 |
|---|---|
| Date of submission: | 30. 6. 2011 |
| Date of defense: | 22. 8. 2011 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/28871/podrobnosti |