The influence of advertisement on children`s mental evolution
| Thesis title: | Vliv reklamy na psychiku dětí |
|---|---|
| Author: | Mikušová, Marcela |
| Thesis type: | Bakalářská práce |
| Supervisor: | Hubinková, Zuzana |
| Opponents: | Bedrnová, Eva |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Děti vnímají svět kolem sebe nezatíženi "dospěláckými" zkušenostmi a bez skeptické nedůvěry, která je tak příznačná pro dospělé a až ve školním věku začínají pociťovat první zrnka nedůvěry. Jeden z důvodů je nejen psychický vývoj jedince, ale také vliv socializace. Pro dospělého je na rozdíl od dítěte důležitý užitek a zvažuje i alternativní možnosti nákupu, který vyřeší jeho potřebu. Reklama v dnešní době však dokáže zaujmout dítě, dospívajícího i dospělého. Ve svém průzkumu jsem se zaměřila na několik hypotéz, které se mi po vyhodnocení mých dotazníků podařilo buď potvrdit, anebo vyvrátit. Dále jsem také dospěla k určitým zajímavým souvislostem, které by bylo dobré ještě dále prozkoumat v rámci dalšího dotazování. V každém případě však platí přísloví: Média jsou dobrý sluha, ale špatný pán. |
| Keywords: | mediální výchova; vývojová psychologie; vliv reklamy na psychiku dětí; mechanismus působení reklamy; reklama; reklamní média |
| Thesis title: | The influence of advertisement on children`s mental evolution |
|---|---|
| Author: | Mikušová, Marcela |
| Thesis type: | Bachelor thesis |
| Supervisor: | Hubinková, Zuzana |
| Opponents: | Bedrnová, Eva |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Children's understanding of the surrounding world is not influenced by adult skepticism. First indications of disbelief are visible not until the school-age. Reasons are as follows: 6- to 17- old youths are more developed from psychological point of view and the influence of socialization is stronger. In contrast with children, adults take into consideration both the utility and alternative goods which can fulfill his or her needs as well. Advertisement can attract children, youths and adults nowadays. My survey was aimed at several hypotheses. Some of them were proven and some of them were disproven according to findings based on the analyses of questionnaires. In addition, I found interesting coherence between a few phenomena which can be investigated more carefully in my future research. My final conclusion is that media are a good servant but a bad boss. |
| Keywords: | media education; advertising; mechanism of the promotional influencing; advertising media; developmental psychology; the influence of advertisement on children`s mental evolution |
Information about study
| Study programme: | Ekonomika a management/Podniková ekonomika a management |
|---|---|
| Type of study programme: | Bakalářský studijní program |
| Assigned degree: | Bc. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Business Administration |
| Department: | Department of Managerial Psychology and Sociology |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 16. 11. 2011 |
|---|---|
| Date of submission: | 30. 4. 2012 |
| Date of defense: | 7. 6. 2012 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/34638/podrobnosti |