Implementation of International Financial Reporting Standards in Secondary Education
| Thesis title: | Implementace Mezinárodních standardů účetního výkaznictví do sekundárního vzdělávání |
|---|---|
| Author: | Pospíšil, Zdeněk |
| Thesis type: | Diplomová práce |
| Supervisor: | Berková, Kateřina |
| Opponents: | Fišerová, Marie |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | Diplomová práce na téma „Implementace Mezinárodních standardů účetního výkaznictví do sekundárního vzdělávání“ se zaobírá otázkou, zda-li je vhodné zařadit problematiku IFRS do systému učiva v účetnictví na obchodních akademiích. Práce je rozdělena do dvou částí. V první části, teoretické, se čtenáři podrobně seznámí s regulací účetnictví v ČR a světovou harmonizací, kterou upravuje IFRS. V praktické části práce jsou uvedeny výsledky výzkumu didaktického testu, který zjišťoval dosavadní úroveň znalostí účetnictví, které jsou potřebné pro zvládnutí učiva o IFRS. Závěrečná a hlavní část diplomové práce obsahuje mnou sestavený návrh zařazení učiva o IFRS do předmětu účetnictví na obchodních akademiích. Součástí budou také schémata vlastní návrhy výkladových i procvičovacích příkladů. |
| Keywords: | Obchodní akademie; účetnictví; harmonizace; Koncepční rámec; Mezinárodní standardy účetního výkaznictví (IFRS), ; regulace účetnictví |
| Thesis title: | Implementation of International Financial Reporting Standards in Secondary Education |
|---|---|
| Author: | Pospíšil, Zdeněk |
| Thesis type: | Diploma thesis |
| Supervisor: | Berková, Kateřina |
| Opponents: | Fišerová, Marie |
| Thesis language: | Česky |
| Abstract: | The diploma thesis on "Implementation of International Financial Reporting Standards in Secondary Education" deals with the question of if it is appropriate to include IFRS in the accounting system at the secondary school of business and commerce. The thesis is divided into two parts. In the first part, theoretical, the readers will get apprise with the regulation of accounting in the Czech Republic and the global harmonization regulated by IFRS. In the practical part of the thesis I present the results of the didactic test research, which investigated the existing level of knowledge of accounting, which is necessary for mastering the IFRS curriculum. The final and main part of my diploma thesis includes a proposal to classify the IFRS course into the subject of accounting at secondary school of business and commerce. The charts will also include suggestions for explanatory and practice examples. |
| Keywords: | accounting; accounting regulation; harmonization; Conceptual Framework; secondary school of business and commers; International Financial Reporting Standard (IFRS) |
Information about study
| Study programme: | Finance a účetnictví/Učitelství ekonomických předmětů pro střední školy |
|---|---|
| Type of study programme: | Magisterský studijní program |
| Assigned degree: | Ing. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Finance and Accounting |
| Department: | Department of Economic Teaching Methodology |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 6. 10. 2016 |
|---|---|
| Date of submission: | 31. 8. 2017 |
| Date of defense: | 14. 9. 2017 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/59066/podrobnosti |