Volunteer motivations and barriers among students of the University of Economics in Prague

Hlavním cílem práce je identifikovat motivace a bariéry pro zapojení studentů Vysoké školy ekonomické v Praze do dobrovolnické práce. Dílčím cílem práce je zmapování dobrovolnicky aktivních studentů spolu se zjištěním vlivů, které pozitivně působí na jejich dobrovolnickou činnost. Vlastní výzkum této práce realizovaný na základě sběru dat od studentů Vysoké školy ekonomické v Praze analyzoval motivační faktory dobrovolnicky aktivních studentů za pomoci metody Funkční analýzy dobrovolníků, bariéry dobrovolnické účasti založené na Hierarchickém modelu omezení volného času a proměnné ovlivňující zapojení studentů do dobrovolnické práce. Z výsledků vyplývá, že nejvýznamnější motivační funkce souvisely s altruismem a zkušeností, které odráží pomáhání druhým, učení se novým věcem a vyzkoušet své schopnosti. Strukturální a interpersonální bariéry pravděpodobně nejvíce zabránily ne-dobrovolníkům zapojit se. Více než třetina ne-dobrovolníků také uvedla, že neví, jak s dobrovolnictvím začít. Proměnné, jako je dobrovolnická angažovanost nejbližších přátel a náboženská víra mají pozitivní vliv na dobrovolnickou účast studenta. Přibližně 40 % studentů se v průběhu vysokoškolského studia nějakým způsobem zapojilo do dobrovolnické práce, přičemž nejvíce byly zastoupeny neziskové organizace ze skupiny vzdělávání a výzkum, zejména studentské spolky. Výsledky vlastního výzkumu mohou být přínosné pro management neziskových organizací s ohledem na strategii náboru nových a udržení stávajících dobrovolníků.