Dopad sociálních sítí na psychické zdraví studentů vyšších gymnázií

Název práce: Dopad sociálních sítí na psychické zdraví studentů vyšších gymnázií
Autor(ka) práce: Jínová, Johanka
Typ práce: Diplomová práce
Vedoucí práce: Pauknerová, Daniela
Oponenti práce: Šilerová, Lenka
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
Diplomová práce se zabývá souvislostmi mezi používáním sociálních sítí a psychickým zdravím studentů vyšších gymnázií. Cílem výzkumu bylo zmapovat vzorce digitálního chování dospívajících a analyzovat jejich souvislost s mírou vnímaného stresu, subjektivní pohodou a kvalitou spánku. Teoretická část definuje specifika adolescence, mechanismy fungování digitálních platforem a psychologické aspekty jako je sociální srovnávání či fenomén FOMO. Praktická část vychází z kvantitativního šetření (N=335) realizovaného na Gymnáziu Postupická v Praze a Gymnáziu Ivana Olbrachta v Semilech. Výsledky naznačují podobnost vzorců užívání sociálních sítí u studentů obou sledovaných škol. Výzkum zjistil statisticky významně vyšší míru vnímaného stresu u studentek. Na základě zjištění jsou v závěru formulována doporučení pro posílení seberegulace a digitální hygieny studentů.
Klíčová slova: sociální sítě; adolescence; stres; psychické zdraví; spánek; seberegulace
Název práce: The Impact of Social Media on the Mental Health of Students at Upper-Level Grammar Schools
Autor(ka) práce: Jínová, Johanka
Typ práce: Diploma thesis
Vedoucí práce: Pauknerová, Daniela
Oponenti práce: Šilerová, Lenka
Jazyk práce: Česky
Abstrakt:
This master's thesis examines the relationship between the use of social media and the mental health of high school students. The aim of the research was to map the digital behavior patterns of adolescents and analyze their correlation with perceived stress levels, subjective well-being, and sleep quality. The theoretical part defines the specifics of adolescence, the mechanisms of digital platforms, and psychological aspects such as social comparison or the FOMO phenomenon. The practical part is based on a quantitative survey (N=335) conducted at Gymnasium Postupická in Prague and Gymnasium Ivana Olbrachta in Semily. The results indicate a similarity in the patterns of social network use among students in both schools. The research found a statistically significantly higher level of perceived stress among female students. Based on the findings, recommendations for strengthening students' self-regulation and digital hygiene are formulated in the conclusion.
Klíčová slova: stress; sleep; self-regulation; social networks; mental health; adolescence

Informace o studiu

Studijní program / obor: Management
Typ studijního programu: Magisterský studijní program
Přidělovaná hodnost: Ing.
Instituce přidělující hodnost: Vysoká škola ekonomická v Praze
Fakulta: Fakulta podnikohospodářská
Katedra: Katedra manažerské psychologie a sociologie

Informace o odevzdání a obhajobě

Datum zadání práce: 8. 12. 2025
Datum podání práce: 13. 5. 2026
Datum obhajoby: 8. 6. 2026
Identifikátor v systému InSIS: https://insis.vse.cz/zp/94843/podrobnosti

Soubory ke stažení

    Poslední aktualizace: