Možnosti využití hradu Houska pro cestovní ruch
| Název práce: | Možnosti využití hradu Houska pro cestovní ruch |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Polach, Miroslav |
| Typ práce: | Bakalářská práce |
| Vedoucí práce: | Netková, Jarmila |
| Oponenti práce: | Mlejnková, Lena |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Hrad Houska je jednou z atraktivit Máchova kraje. Tento původně gotický hrad, přestavěný na renesanční zámek, byl veřejnosti poprvé ve své historii otevřen v roce 1999. V roce 2008 se tak návštěvníkům Houska otevírala již desátým rokem. Cílem této práce je zhodnotit, jak se hradu podařilo zaujmout a prosadit, a popsat potenciál a možnosti Housky pro využití v cestovním ruchu. |
| Klíčová slova: | zámek; hrad; Houska |
| Název práce: | The Possibilities of Usage of Houska Castle in Tourism |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Polach, Miroslav |
| Typ práce: | Bachelor thesis |
| Vedoucí práce: | Netková, Jarmila |
| Oponenti práce: | Mlejnková, Lena |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Houska is one of the tourist attractions of Máchův kraj region. Originally gothic castle, later rebuilt in renaissance style, Houska was opened for public visitors for the first time ever in 1999. In 2008 the castle was opened for public for 10 years. The aim of this work is to evaluate the successfulness of Houska and to describe the castle's potential and possibilities for its usage in tourism. |
| Klíčová slova: | chateau; Houska; castle |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Mezinárodní ekonomické vztahy/Cestovní ruch a regionální rozvoj |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Bc. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta mezinárodních vztahů |
| Katedra: | Katedra cestovního ruchu |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 3. 11. 2008 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 5. 1. 2009 |
| Datum obhajoby: | 14. 1. 2009 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/16083/podrobnosti |