Návrh e-learningového řešení pro podporu výuky kurzu 5FI404 "Kognitivní věda"
Název práce: | Návrh e-learningového řešení pro podporu výuky kurzu 5FI404 "Kognitivní věda" |
---|---|
Autor(ka) práce: | Klička, Lukáš |
Typ práce: | Bakalářská práce |
Vedoucí práce: | Šubrta, Václav |
Oponenti práce: | Sigmund, Tomáš |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Tato práce představuje e-learningové řešení sloužící jako podpůrný výukový materiál pro předmět 5FI404 -- "Kognitivní věda". V teoretické části shrnuje základní poznatky a principy z oblasti e-learningu a návrhu e-learningového vzdělávacího kurzu, které se následně pokouší prakticky aplikovat na autorově vlastním návrhu e-learningového řešení. První polovina práce je zaměřena na teoretické aspekty plánování e-learningového kurzu, jeho prezentaci uživateli, návrhu uživatelského rozhraní a možnosti jeho použití k procvičování vyučované látky. Principy použité v jednotlivých kapitolách jsou detailně rozebrány, aby byla jejich aplikace v praktické části srozumitelná. Druhá polovina této práce je věnována samotnému návrhu autorova vlastního e-learningového řešení. Jedná se o návrh řešení kurzu sloužícího jako podpůrný materiál při výuce předmětu "Kognitivní věda" na Vysoké škole ekonomické v Praze. Závěrem autor analyzuje přínosy svého řešení a možnost jeho praktického uplatnění. |
Klíčová slova: | kognitivní vědy; internetový kurz; e-Learning; 5FI404 |
Název práce: | Design of an e-learning solution for the course 5FI404 – Cognitive Science |
---|---|
Autor(ka) práce: | Klička, Lukáš |
Typ práce: | Bachelor thesis |
Vedoucí práce: | Šubrta, Václav |
Oponenti práce: | Sigmund, Tomáš |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | This paper presents an e-learning solution used as supporting educational material for the subject 5FI404 - "Cognitive Science". In the theoretical part it summarizes the basic knowledge and principles from the field of e-learning and e-learning course design, which it then attempts to practically apply to the author's own e-learning solution. The first half of the paper focuses on theoretical aspects of planning of an e-learning course, its presentation to the user, user interface design and the possibility of using it to review learnt information. Principles used in individual chapters are discussed in detail so that their application in the practical part is understandable. The second half of this paper focuses on the author's own e-learning solution. The author presents an e-learning course meant to serve as support material for the subject "Cognitive science" at the University of Economics in Prague. Finally, the author analyzes the benefits of his solution and the possibilities of its practical application. |
Klíčová slova: | cognitive science; 5FI404; web course; e-Learning |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Aplikovaná informatika/Informatika |
---|---|
Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Bc. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta informatiky a statistiky |
Katedra: | Katedra systémové analýzy |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 5. 6. 2009 |
---|---|
Datum podání práce: | 20. 12. 2009 |
Datum obhajoby: | 20. 1. 2010 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/20913/podrobnosti |