Analýza grafického uživatelského rozhraní webových stránek vybraných regionů
Název práce: | Analýza grafického uživatelského rozhraní webových stránek vybraných regionů |
---|---|
Autor(ka) práce: | Chekavy, Alexey |
Typ práce: | Bakalářská práce |
Vedoucí práce: | Toman, Prokop |
Oponenti práce: | Pavlíček, Antonín |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Práce si klade za cíl analyzovat současnou situaci v oblasti usability webových stránek, vyčlenit základní principy a myšlenky. Praktická část spočívá v analýze grafického uživatelského rozhraní webových stránek Olomouckého, Pardubického a Středočeského krajů. Dále se pokusím podle tohoto průzkumu porovnat vydrané weby a najit stránky z nejlepším a nejhorším uživatelským rozhraním. |
Klíčová slova: | grafické uživatelské rozhraní; usability; pochopitelnost |
Název práce: | Analysis of the graphical user interface on regionals websites |
---|---|
Autor(ka) práce: | Chekavy, Alexey |
Typ práce: | Bachelor thesis |
Vedoucí práce: | Toman, Prokop |
Oponenti práce: | Pavlíček, Antonín |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | This work has the aim to analyze the current situation in the usability of web sites, to set aside the basic principles and ideas. The practical part is analysis of the graphical user interface on web pages of Olomouc, Pardubice and Central regions. After that I'll try to compare these web sites and find site with the best and worst user interface. |
Klíčová slova: | simplicity; usability; graphical user interface |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Aplikovaná informatika/Informatika |
---|---|
Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Bc. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta informatiky a statistiky |
Katedra: | Katedra systémové analýzy |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 3. 4. 2009 |
---|---|
Datum podání práce: | 30. 6. 2009 |
Datum obhajoby: | 21. 6. 2010 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/20215/podrobnosti |