Vzdělávání zdravotnických pracovníků
Název práce: | Vzdělávání zdravotnických pracovníků |
---|---|
Autor(ka) práce: | Škrabánková, Vendula |
Typ práce: | Diplomová práce |
Vedoucí práce: | Mlčák, Jan |
Oponenti práce: | Lešetický, Ondřej |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Diplomová práce se zabývá problematikou vzdělávání zaměstnanců ve zdravotnictví. Práce popisuje především právní rámec současného stavu vzdělávání zdravotnických pracovníků a dotýká se také aspektů vzdělávání dospělých, lidských zdrojů a systému vzdělávání. Na základě teoretických poznatků je sestavena metodika pro tvorbu vzdělávacího plánu v Nemocnici Pelhřimov, p. o. s následnými doporučeními. |
Klíčová slova: | akreditace; vzdělávací plán; vzdělávání; kredity; specializační vzdělávání; zdravotnictví |
Název práce: | Education of Health Workers |
---|---|
Autor(ka) práce: | Škrabánková, Vendula |
Typ práce: | Diploma thesis |
Vedoucí práce: | Mlčák, Jan |
Oponenti práce: | Lešetický, Ondřej |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | This thesis deals with the issue of educating helath workers. It describes mainly the legal framework of current situation and touches also the aspects of adults' education, humen resources and the educational system. Based on the teoretical knowledges there is built the methodology for creating educational plan in Hospital Pelhrimov followed by recommendations. |
Klíčová slova: | credit system; special education; accreditation; health service; Education; educational plan |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Ekonomika a management/Management |
---|---|
Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Ing. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta managementu |
Katedra: | Institut managementu zdravotnických služeb |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 7. 3. 2011 |
---|---|
Datum podání práce: | 30. 4. 2012 |
Datum obhajoby: | 26. 5. 2011 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/31019/podrobnosti |