Mužská a ženská identita v současné společnosti

Cílem práce je poskytnout obraz o stereotypním vnímání žen a mužů v dnešní společnosti a zároveň propojit toto vnímání s úkolem mužů a žen na pozici moderátorů ve veřejnoprávních a soukromých televizích. Práce je soustředěna na dnešních vysokoškolských studentů a jejich subjektivní pohled na egalitu obou pohlaví a jejich komparaci ve veřejné sféře i v soukromém životě. Zároveň se věnuje i popsání postojů k problematice médií. Současne chce tato práce poukázat na existenci genderového stereotypu při pohledu na diferencované oblasti v hlavním zpravodajství. Práce sestává ze čtyř hlavních kapitol. První kapitola představuje přiblížení základních pojmů z oblasti gender a identity obecně. V druhé části se zaměřuje výlučně na ženskou identitu, její popis a vývoj v minulosti a zároveň současný pohled na ni. Třetí kapitola je zaměřena podobným směrem jako předchozí, s tím rozdílem, že se soustředí na mužskou identitu. V závěrečné kapitole se nachází praktická část, která sestává ze tří základních částí. První z nich je analýza situace ve čtyřech konkrétních televizích. Tou hlavní je příprava a analýza hloubkových rozhovorů s respondenty a tou závěrečnou je praktický výstup v podobě anotace pro výuku nového předmětu na vysoké škole.

The aim of the graduation thesis is to describe the stereotypical perception of men and women in today's society. The thesis links this perception to their signification, while working as reporters for private and public broadcasters. This thesis is focusing on the students of various universities and their subjective point of view when it comes to the parity of both sexes. These students were also asked to compare equality of genders in the public sphere as well as in their private lives, and to describe their attitude towards the media in general. Graduation thesis points out the existence of gender stereotypes, even in the field of news that is spread by the television. This graduation thesis consists of four main chapters. The first chapter includes basic expressions and definitions connected with the key terms gender and identity. The second chapter talks about women's identity nowadays and it's development in the past. The third chapter is comparable to the second one, since it talks about men's identity. The very last part of the thesis is strictly practical and it consists of three separate parts. The first part is the analysis of the situation in four specific televisions. The second part includes the preparation and analysis of in-depth interviews with the respondents and the third part contains a practical suggestion in the form of an annotation. This annotation can be used as a guideline for a new school subject taught at universities.