Systém vzdělávání v organizaci
| Název práce: | Systém vzdělávání v organizaci |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Valenová, Soňa |
| Typ práce: | Diplomová práce |
| Vedoucí práce: | Stříteský, Marek |
| Oponenti práce: | Šikýř, Martin |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Diplomová práce je zaměřena na systém vzdělávání pracovníků francouzského pekařství. Společnost si nepřála být jmenována, a proto byla pro potřeby této diplomové práce nazvána Mr. Retail a.s. Úvodní část práce se teoreticky zabývá oblastmi vzdělávání a přístupy ke vzdělávání, podrobněji jsou zde také specifikovány povinnosti zaměstnavatele plynoucí z ustanovení zákoníku práce. Dále jsou s využitím příslušné odborné literatury objasněny jednotlivé fáze systematického cyklu vzdělávání, na jejichž základě je analyzován systém vzdělávání francouzského pekařství. Cílem práce je analyzovat proces vzdělávání v konceptu francouzského pekařství, navrhnout efektivní změny a systematizovat vzdělávání tohoto konceptu. Důležitou součástí analýzy je dotazníkové šetření, mapující potřeby a názory zaměstnanců v oblasti vzdělávání. |
| Klíčová slova: | vzdělávání zaměstnanců; vyhodnocení efektivity; realizace vzdělávání; systematické vzdělávání |
| Název práce: | Education system in an organization |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Valenová, Soňa |
| Typ práce: | Diploma thesis |
| Vedoucí práce: | Stříteský, Marek |
| Oponenti práce: | Šikýř, Martin |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | A thesis focuses on an employee education system a the French bakery. The company forbade me to publish it's own name, and thus it's called Mr. Retail a.s. within following text. An introductory section of a thesis describes educational domain and approaches in a theoretical manner and employer's duties following from The Labour Code. Furthermore, phases of systematic education cycle are clarified, based upon a study of an academic texts and education system of a French bakery is analyzed with utilizing acqired expertise. The aim of a thesis is to analyze an educational process in a French bakery concept, to design effective changes and to systematize an education of a concept. An important part of a thesis is a questionnaire inquiry focused at mapping employees' needs and their attitudes related to an educational domain. |
| Klíčová slova: | Employee education; effectiveness evaluation; realization of education; systematic education |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Mezinárodní ekonomické vztahy/Podnikání a právo |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Ing. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta podnikohospodářská |
| Katedra: | Katedra personalistiky |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 11. 10. 2011 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 30. 4. 2012 |
| Datum obhajoby: | 5. 6. 2012 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/33350/podrobnosti |