Analýza plnění požadavků normy ISO 9001 ve společnosti ARVAL CZ s.r.o
Název práce: | Analýza plnění požadavků normy ISO 9001 ve společnosti ARVAL CZ s.r.o |
---|---|
Autor(ka) práce: | Cvrčková, Kateřina |
Typ práce: | Diplomová práce |
Vedoucí práce: | Hykš, Ondřej |
Oponenti práce: | Mudra, Libor |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Tato diplomová práce nejprve provádí detailní analýzu současných standardů a procesů ve společnosti Arval CZ s.r.o. a porovnává je s požadavky normy ISO 9001. Poté společnosti přináší specifická doporučení k implementaci za účelem splnění požadavku normy ISO 9001 a její následné certifikace. |
Klíčová slova: | procesní přístup; norma ISO 9001; kvalita; dokumentovaný postup; systém managementu kvality; standardy; společnost Arval CZ s.r.o. |
Název práce: | Critical analysis and recommendations for Arval CZ s.r.o. to achieve ISO 9001 certification |
---|---|
Autor(ka) práce: | Cvrčková, Kateřina |
Typ práce: | Diploma thesis |
Vedoucí práce: | Hykš, Ondřej |
Oponenti práce: | Mudra, Libor |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | This Master's thesis conducts an in-depth analysis of Arval CZ's current standards and processes, and compares them against the ISO 9001 compliance requirements. It then makes specific recommendations for the company to adopt in order to attain the requisite ISO 9001 certification. |
Klíčová slova: | Arval CZ s.r.o.; documented procedures; quality management system; process approach; standards; ISO 9001; quality |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Ekonomika a management/Podniková ekonomika a management |
---|---|
Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Ing. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta podnikohospodářská |
Katedra: | Katedra managementu |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 2. 10. 2013 |
---|---|
Datum podání práce: | 15. 5. 2014 |
Datum obhajoby: | 10. 6. 2014 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/44370/podrobnosti |