Analýza využívání metod managementu při řízení středních škol v Nitranském kraji

Cílem této bakalářské práce je analýza současného stavu využívání metod managementu při řízení středních škol v Nitranském kraji, jakož i zjištění do jaké míry střední školy v Nitranském kraji sestavují plány na jejich řízení i ostatní manažerské činnosti. Následně prostřednictvím šetření podložit dané výsledky Úřadu Nitranského samosprávného kraje, a také jim nastolit doporučení vyplývající ze závěru této analýzy. Práce je členěna na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou popsány důležité termíny související se základy managementu, avšak větší část tvoří termíny spojené konkrétně se školním managementem a metodami managementu. Praktická část se zaměřuje na tvorbu analýzy, jejíž součástí jsou převážně grafy sestaveny z reálných odpovědí z vedení škol v Nitranském kraji.

The aim of this thesis is to analyse the current statement of using management methods in the management of secondary schools in the Nitra region, as well as ascertain whether the secondary school in Nitra region to plan for their management and other management activities. Then through the investigation to substantiate the results of Nitra Region Office, and also establish recommendations resulting from the outcome of this analysis. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part describes the important terms related with the fundamentals of management, but the major part consists of terms associated especially with school management and methods of management. The practical part focuses on the creation of analysis, which includes graphs are compiled of real responses of school leaders in the Nitra region.