Srovnání vysokých škol v České republice metodami vícekriteriálního rozhodování
Název práce: | Srovnání vysokých škol v České republice metodami vícekriteriálního rozhodování |
---|---|
Autor(ka) práce: | Kašparová, Alžběta |
Typ práce: | Bakalářská práce |
Vedoucí práce: | Kuncová, Martina |
Oponenti práce: | Novotný, Jakub |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Bakalářská práce je zaměřena na porovnání vysokých škol v České republice pomocí vybraných metod vícekriteriálního diskrétního rozhodování. Jejím hlavním cílem je ukázat praktické využití těchto metod při srovnání úrovně vybraných vysokých škol vzhledem k uplatnění absolventů na trhu práce. Teoretická část je věnována popisu metod vícekriteriálního diskrétního rozhodování. Jedná se o metodu WSA, metodu TOPSIS a metodu ELECTRE III. Práce se rovněž zabývá charakteristikami jednotlivých škol a také přibližuje kritéria použitá v praktické části. Samostatná praktická část se pak soustředí na využití výše uvedených metod při srovnání vysokých škol a na vyhodnocení a porovnání výsledků tohoto srovnání. Všechny metody jsou podloženy grafickou přílohou jednotlivých kroků. |
Klíčová slova: | metoda ELECTRE III; metoda TOPSIS; metoda WSA; vícekriteriální rozhodování |
Název práce: | Comparison of universities in the Czech Republic by multi-criteria decision making methods |
---|---|
Autor(ka) práce: | Kašparová, Alžběta |
Typ práce: | Bachelor thesis |
Vedoucí práce: | Kuncová, Martina |
Oponenti práce: | Novotný, Jakub |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | This bachelor thesis is focused on the comparison of universities in the Czech Republic by selected methods in discrete multi-criteria decision making. Its main objective is to demonstrate the practical use of these methods in comparison with selected universities due of graduates in the labour market. The theoretical part deals with the description of methods for discrete multi-criteria decision making. These include the WSA method, the TOPSIS method and ELECTRE III method. The thesis also deals with the characteristics of individual schools and it's describing the criteria used in the practical part. The individual practical part is focused on the use of the methods mentioned above when compared to universities and on the evaluation and the comparison of the results. All methods are based on graphical explanations which are enclosured in appendix. |
Klíčová slova: | multi-criteria decision making; method ELECTRE III ; method TOPSIS; method WSA |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Kvantitativní metody v ekonomice/Matematické metody v ekonomii |
---|---|
Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Bc. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta informatiky a statistiky |
Katedra: | Katedra ekonometrie |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 3. 10. 2012 |
---|---|
Datum podání práce: | 10. 5. 2013 |
Datum obhajoby: | 25. 6. 2013 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/39238/podrobnosti |