Optimalizace vzdělávání zaměstnanců ve vybraném podniku
| Název práce: | Optimalizace vzdělávání zaměstnanců ve vybraném podniku |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Balážová, Adéla |
| Typ práce: | Bakalářská práce |
| Vedoucí práce: | Čermáková, Elvíra |
| Oponenti práce: | Chvátalová, Kateřina |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Hlavním cílem bakalářské práce je zhodnocení současného stavu vzdělávání ve vybraném podniku, zjištění spokojenosti jeho zaměstnanců se vzděláváním a poskytnutí návrhů na jeho zlepšení. Práce je strukturována do pěti kapitol. V první a druhé kapitole jsou představeny klíčové teoretické pojmy, které souvisí se vzděláváním zaměstnanců a současné trendy ve vzdělávání. Vedle základní definice vzdělávání jsou zde popsány přístupy ke vzdělávání, metody a také cyklus systematického vzdělávání. Ve třetí kapitole je představen vybraný podnik, a to společnost Accolade, s.r.o. Čtvrtá kapitola se věnuje současnému stavu vzdělávání v podniku, přičemž je nejdříve popsáno plánování, představen program Accolade Academy a následně provedeno dotazníkové šetření a polostrukturovaný rozhovor. Na základě předchozích zjištění jsou v poslední kapitole uvedeny návrhy pro zlepšení vzdělávání ve společnosti. |
| Klíčová slova: | spokojenost; metody vzdělávání; školení; vzdělávání zaměstnanců |
| Název práce: | Optimization of Employee Training in a Selected Company |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Balážová, Adéla |
| Typ práce: | Bachelor thesis |
| Vedoucí práce: | Čermáková, Elvíra |
| Oponenti práce: | Chvátalová, Kateřina |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | The aim of the bachelor thesis is to evaluate the current state of employee training within a selected company, assess the satisfaction of its employees with the training and propose recommendations for its improvement. The thesis is structured into five chapters. The first and second chapter introduce the main theoretical concepts related to employee training and current trends in this field. Alongside the definition of employee training, various approaches, methods of training and the systematic training cycle are introduced. The third chapter presents the selected company, specifically Accolade, s.r.o. and its history. The fourth chapter focuses on the current state of employee training within the enterprise, beginning with an overview of the planning process, an introduction to the Accolade Academy program, followed by a questionnaire survey and a semi-structured interview. Based on the findings, the final chapter provides suggestions for improving the employee training within the company. |
| Klíčová slova: | workplace learning; training methods; satisfaction; training |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Mezinárodní obchod |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Bc. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta mezinárodních vztahů |
| Katedra: | Katedra mezinárodního podnikání |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 16. 9. 2022 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 8. 12. 2023 |
| Datum obhajoby: | 17. 1. 2024 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/81605/podrobnosti |