Soft skills: Komunikační dovednosti jako předpoklad úspěšného řízení ve veřejné správě
Autor(ka) práce:
Přenosilová, Denisa
Typ práce:
Diplomová práce
Vedoucí práce:
Krbová, Jana
Oponenti práce:
-
Jazyk práce:
Česky
Abstrakt:
Diplomová práce zkoumá soft skills a jejich dopad na úspěšné řízení ve veřejné správě. Bylo prokázáno, že v dnešním světě jsou to právě měkké dovednosti vedoucích pracovníků, které jsou klíčové pro efektivní a úspěšné řízení pracovního kolektivu, a to zejména ve veřejném sektoru, kde se uplatňuje specifická forma leadershipu. Cílem diplomové práce je zhodnotit dopad měkkých dovedností vedoucích pracovníků na řízení kolektivu ve veřejné správě. K naplnění cíle práce je využito kvalitativní metody polostrukturovaných rozhovorů s vedoucími pracovníky a kvantitativní metody dotazníkového šetření s podřízenými pracovníky ve vybrané organizaci. Tento sběr dat umožnil zodpovědět tři výzkumné otázky. Následně byly za pomoci Pearsonova korelačního koeficientu testována položená hypotéza. Skrze získané výsledky je poskytnuta relevantní sada manažerských doporučení pro zlepšení současného stavu soft skills pracovníků vybrané organizace. Diplomová práce přispívá k lepšímu porozumění roli měkkých dovedností vedoucích pracovníků v kontextu veřejné správy a poskytuje praktická doporučení pro zlepšení v této oblasti.
Soft Skills: Communication Skills as a Prerequisite for Successful Management in Public Administration
Autor(ka) práce:
Přenosilová, Denisa
Typ práce:
Diploma thesis
Vedoucí práce:
Krbová, Jana
Oponenti práce:
-
Jazyk práce:
Česky
Abstrakt:
The thesis examines soft skills and their impact on successful management in public administration. It has been proven that in today's world, it is the soft skills of managerial staff that are crucial for effective and successful team management, especially in the public sector where a specific form of leadership is applied. The aim of the thesis is to evaluate the impact of managerial soft skills on team management in public administration. To achieve this goal, qualitative methods of semi-structured interviews with managerial staff and quantitative methods of a questionnaire survey with subordinate employees in a selected organization were used. This data collection enabled the answering of three research questions. Subsequently, the posed hypothesis was tested using Pearson's correlation coefficient. The results provide a relevant set of managerial recommendations for improving the current state of soft skills among employees of the selected organization. The thesis contributes to a better understanding of the role of managerial soft skills in the context of public administration and provides practical recommendations for improvements in this area.
Klíčová slova:
Communication skills; Public sector; Leadership; Soft skills; Communication; Development of soft skills