Návrh uživatelského rozhraní části informačního systému STAG pro zápis a tvorbu rozvrhů
Autor(ka) práce:
Keder, Vojtěch
Typ práce:
Bakalářská práce
Vedoucí práce:
Zichová, Tereza
Oponenti práce:
Dědic, Filip
Jazyk práce:
Česky
Abstrakt:
Práce se zabývá návrhem uživatelského rozhraní pro část informačního systému IS/STAG, která je studenty využívána pro zápis předmětů a tvorbu rozvrhu. Cílem bylo vytvořit uživatelsky přívětivý návrh vymezené oblasti pro webový portál a mobilní aplikaci. Uživatelské rozhraní bylo navrženo pomocí nástroje Figma na základě výsledků heuristické evaluace současného stavu a výstupů design thinking procesu. Výzkum v jednotlivých fázích design thinking procesu byl proveden za použití kvalitativních metod hloubkových rozhovorů a moderovaného uživatelského testování. Výzkum odhalil klíčové problémy současného rozhraní, jako nepřehlednost, neintuitivně uvedené informace a chybějící funkce. Zjištěné problémy byly převážně vyřešeny a návrh byl respondenty hodnocen pozitivně. Výstupem práce je návrh řešení pro webový portál a mobilní aplikaci. Výsledky mohou být použity pro budoucí rozvoj IS/STAG a dalších univerzitních informačních systémů.
Klíčová slova:
Tvorba rozvrhu; Zápis předmětů; Heuristiky použitelnosti; Návrh uživatelského rozhraní; Univerzitní informační systém; Design thinking
Název práce:
User interface design of the STAG information system module for course enrollment and timetable creation
Autor(ka) práce:
Keder, Vojtěch
Typ práce:
Bachelor thesis
Vedoucí práce:
Zichová, Tereza
Oponenti práce:
Dědic, Filip
Jazyk práce:
Česky
Abstrakt:
The thesis focuses on designing a user interface for a part of the IS/STAG information system that students use for course registration and timetable creation. The goal was to create a user-friendly design for the specified area of the web portal and mobile application. The user interface was designed using the Figma tool, based on the results of a heuristic evaluation of the current state and the outcomes of the design thinking process. Research in the individual phases of the design thinking process was conducted using qualitative methods such as in-depth interviews and moderated user testing. The research revealed key issues in the current interface, such as lack of clarity, unintuitive presentation of information, and missing functionalities. The identified issues were mostly resolved, and the design was positively received by respondents. The outcome of the thesis is a proposed solution for both the web portal and the mobile application. The results can be used for future development of IS/STAG and other university information systems.
Klíčová slova:
User interface design; Usability heuristics; Design thinking; University information system; Course registration; Timetable creation