Opportunities of learning, knowledge acquisition and retention from bussiness games
| Thesis title: | Metodika učenia, získavania a uchovania znalostí z manažerských hier |
|---|---|
| Author: | Vargová, Antónia |
| Thesis type: | Diploma thesis |
| Supervisor: | Voráček, Jan |
| Opponents: | Kincl, Tomáš |
| Thesis language: | Slovensky |
| Abstract: | Práca rieši problém získavania a uchovania znalostí z výuky s manažerskou hrou. Popisuje metodiku, ktorá sa opiera o formulovanie dynamických hypotéz pomocou nástrojov systémovej dynamiky. Cieľom je zabezpečiť tímovú spoluprácu, zlepšenie analytických schopností, systémového myslenia, vyjadrenie skrytých znalostí a strategických postojov. Na praktickej ukážke demonštruje použitie nástrojov znalostného manažmentu a tvorbu mentálnych modelov. |
| Keywords: | metodika; manažerská hra; vzdelávanie manažérov; znalostné modely; systémová dynamika; znalosti |
| Thesis title: | Možnosti učení, získávání a uchovávání znalostí z manažerských her |
|---|---|
| Author: | Vargová, Antónia |
| Thesis type: | Diplomová práce |
| Supervisor: | Voráček, Jan |
| Opponents: | Kincl, Tomáš |
| Thesis language: | Slovensky |
| Abstract: | Práce řeší problém získavání a uchování znalostí z výuky s manažerskou hrou. Popisuje metodiku, která se opírá o formulování dynamických hypotéz pomocí nástrojů systémové dynamiky. Cílem je zajistit týmovou spolupráci, zlepšení analytických schopností, systémového myšlení, vyjádření skrytých znalostí a strategických postojů. Na praktické ukázce demonstruje užití nástrojů znalostního manažementu a tvorbu mentálních modelů. |
| Keywords: | znalostní modely; systémová dynamika; znalosti; manažerská hra; metodika; vzdělávání manažerů |
| Thesis title: | Opportunities of learning, knowledge acquisition and retention from bussiness games |
|---|---|
| Author: | Vargová, Antónia |
| Thesis type: | Diploma thesis |
| Supervisor: | Voráček, Jan |
| Opponents: | Kincl, Tomáš |
| Thesis language: | Slovensky |
| Abstract: | The study solves the problem of knowledge acquisition and retention of learning with serious games. It describes the methodology that is based on the formulation of dynamic hypotheses using the tools of system dynamics. The main goals is to ensure teamwork, improve analytical skills, system thinking, expression of hidden knowledge and strategic positions. The demo demonstrates the practical use of knowledge management tools and the creation of mental models. |
| Keywords: | learning method; training managers; knowledge models; system dynamics; knowledge; bussiness game |
Information about study
| Study programme: | Ekonomika a management/Management |
|---|---|
| Type of study programme: | Magisterský studijní program |
| Assigned degree: | Ing. |
| Institutions assigning academic degree: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Faculty: | Faculty of Management |
| Department: | Department of Management Business |
Information on submission and defense
| Date of assignment: | 10. 12. 2011 |
|---|---|
| Date of submission: | 30. 5. 2012 |
| Date of defense: | 12. 6. 2012 |
| Identifier in the InSIS system: | https://insis.vse.cz/zp/35056/podrobnosti |