Marketing v sociálních sítích
| Název práce: | Marketing v sociálních sítích |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Vlková, Lenka |
| Typ práce: | Bakalářská práce |
| Vedoucí práce: | Sedláček, Jiří |
| Oponenti práce: | Kačírková, Eliška |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | Tato závěrečná práce se obsahově člení na tři části. První část je teoretická a je věnována všeobecným informacím o sociálních sítích - jejich vznik, vývoj a současná podoba. Druhá teoretická část se zaměřuje na konkrétní příklad sociální sítě - Facebook a jeho možnosti marketingového využití. Poslední třetí část je částí praktickou, ilustruje informace z teorie skutečnými kampaněmi z praxe. |
| Klíčová slova: | marketing; Facebook; sociální sítě |
| Název práce: | Marketing in social networks |
|---|---|
| Autor(ka) práce: | Vlková, Lenka |
| Typ práce: | Bachelor thesis |
| Vedoucí práce: | Sedláček, Jiří |
| Oponenti práce: | Kačírková, Eliška |
| Jazyk práce: | Česky |
| Abstrakt: | This thesis is divided into three content sections. The first part is devoted to theoretical and general information about social networks - their origin, development and current form. The second theoretical part focuses on a specific example of social networks - Facebook and its potential marketing use. The last third part is the practical part which illustrates the information from the theory by real campaigns in practice. |
| Klíčová slova: | marketing; Facebook; social networks |
Informace o studiu
| Studijní program / obor: | Mezinárodní ekonomické vztahy/Mezinárodní obchod |
|---|---|
| Typ studijního programu: | Bakalářský studijní program |
| Přidělovaná hodnost: | Bc. |
| Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
| Fakulta: | Fakulta mezinárodních vztahů |
| Katedra: | Katedra mezinárodního podnikání |
Informace o odevzdání a obhajobě
| Datum zadání práce: | 26. 9. 2012 |
|---|---|
| Datum podání práce: | 10. 5. 2013 |
| Datum obhajoby: | 22. 5. 2013 |
| Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/38947/podrobnosti |