Návrh a experimentální ověření aktivizujících metod v kontextu školní úspěšnosti
Název práce: | Návrh a experimentální ověření aktivizujících metod v kontextu školní úspěšnosti |
---|---|
Autor(ka) práce: | Němcová, Veronika |
Typ práce: | Diplomová práce |
Vedoucí práce: | Berková, Kateřina |
Oponenti práce: | Holečková, Lenka |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | Diplomová práce se věnuje návrhu aktivizujících metod při výuce časového rozlišení na obchodních akademiích. Nejprve je zde teoretická část, která se věnuje obecně předmětu Účetnictví a výzkumům a článkům se zaměřením na aktivizující metody nebo prospěch žáků. Také je zde rozbor učebnice, která se využívá při výuce účetnictví na obchodních akademiích a věcný a didaktický rozbor učiva o časovém rozlišení. Praktická část práce se skládá z předvýzkumu, který byl podkladem experimentálního ověření vybraných metod při výuce časového rozlišení na obchodní akademii. |
Klíčová slova: | didaktika; časové rozlišení; účetnictví; aktivizující metody; případové studie; didaktické hry; dohadné účty; rezervy; prospěch |
Název práce: | Proposal and Experimental Verification of Activation Methods in the Context of School Success |
---|---|
Autor(ka) práce: | Němcová, Veronika |
Typ práce: | Diploma thesis |
Vedoucí práce: | Berková, Kateřina |
Oponenti práce: | Holečková, Lenka |
Jazyk práce: | Česky |
Abstrakt: | The diploma thesis is devoted to proposal of activation methods in teaching of accruals at business academies. Firstly there is a theoretical part that deals with the subject of Accounting in general, and researches and articles focusing on activation methods or students' grades. Also, there is an analysis of a textbook that is used in teaching accounting at business academies and a factual analysis and didactic curriculum of accruals. Secondly there is a practical part of the thesis consists of pre-research, which was a base of experimental verification of selected methods in teaching of accruals at a business academy. |
Klíčová slova: | grades; didactic games; case studies; estimated accounts; provisions; didactics; activation methods; accruals; accounting |
Informace o studiu
Studijní program / obor: | Finance a účetnictví/Učitelství ekonomických předmětů pro střední školy |
---|---|
Typ studijního programu: | Magisterský studijní program |
Přidělovaná hodnost: | Ing. |
Instituce přidělující hodnost: | Vysoká škola ekonomická v Praze |
Fakulta: | Fakulta financí a účetnictví |
Katedra: | Katedra didaktiky ekonomických předmětů |
Informace o odevzdání a obhajobě
Datum zadání práce: | 1. 10. 2015 |
---|---|
Datum podání práce: | 29. 5. 2017 |
Datum obhajoby: | 20. 6. 2017 |
Identifikátor v systému InSIS: | https://insis.vse.cz/zp/54428/podrobnosti |